TQC Flash(FL1)檢定數位教材設計

近年來隨著網際網路(Internet)的蓬勃發展，數位教材學習藉由網路的方便帶動新的學習方式，數位教材學習是利用多樣性的內容傳遞形式、網路互連的學習社群並能讓使用者更方便的加以學習，因此逐漸為企業及學校機構所重視。
本專題的動機是由於Flash在網頁上也是重要的媒介之一，在吳鳳電子商務系更是重要的必要角色，基於這個動機，本專題因而想要製作出TQC-Flash 8實用級的教學網站並架設在吳鳳win教學平台的電子商務系上，製作一個專為使用者在線上的自我練習及課後練習參考。
在教材方面分為學科模擬測驗、術科圖文說明及術科動畫影音三大類；學科以教學平台內的製作線上測驗功能來完成線上測驗的題庫，在將題庫放在win教學平台內供使用者模擬測驗，而術科則以Hyper Snap擷圖軟體來做圖文說明與Captivate來錄製動畫影音，經由本教材可讓想考取TQC-Flash 8實用級證照的各方人士，都能利用本教材更方便的加以學習。
本問卷是透過電商系學生來實際使用並依照使用主觀點填寫問卷，本問卷依據表4-3的第8題題目；我認為使用檢定數位教材系統可以讓我增加考證照的機率。填答結果顯示，同意的佔59.3%也有將近28.4%的使用者填答普通，因此顯示本教材對使用者能提高考取證照機率。